12화(5,387자)
마주 춤
학 권법을 만든 학의 응징 · 마하솔
단학은 둑 위의 새장 안에서 하늘을 보았다. 동쪽 바다 끝이 희어지고 있었다. 무리는 개펄 위를 크게 돌고 있었다. 수백의 날개가 한꺼번에 바람을 잡을 때마다 둑 위로 바람이 내려왔다. 늙은 수컷이 맨 앞에서 원을 좁혔다. 내려앉을 자리를 찾는 원이었다. 원 아래에는 도랑과 말뚝이 있었다.
막료가 열쇠를 쥔 채 둑 끝에서 내려다보았다. 대사형이 사병 삼백 앞에 서 있었다. 사병들 발치에 짚 두루미가 쌓여 있었다. 개펄 가장자리 움막 앞에는 갈대 베는 사람들이 앉아 있었다. 팔이 묶인 사내가 맨 앞에 있었고, 아이 둘이 사내의 무릎 사이에 있었다. 둑 위 한쪽에 석로가 문짝 위에 앉아 있었다. 각운은 보이지 않았다. 둘째 사형이 각운이 어디 갔느냐고 묻자 석로는 대답 대신 길게 하품을 했다.
위소청이 둑 아래에 닿았다. 맨발이었다. 뒤에 교두 다섯이 따랐다. 막료가 소리쳤다.
“장문인, 새는 장문인의 걸음을 배우오. 걸음을 정하시오. 사병들이 기다리오.”
단학은 위소청을 보았다. 위소청은 둑으로 올라오지 않았다.
*
위소청은 둑 아래 개펄로 걸어 내려갔다. 물이 빠진 개펄에 밀물이 처음 들어오고 있었다. 도랑마다 물이 실처럼 차오르며 번졌다. 위소청은 사병 대열이 내려다보는 자리, 둑에서 스무 걸음 떨어진 물속에 섰다. 물이 발목까지 왔다. 위소청은 왼발을 들었다. 발바닥을 오른 무릎 안쪽에 댔다. 숨을 진흙까지 내렸다.
“내가 이겼소.”
위소청은 둑 위를 올려다보며 말했다. 사병 삼백이 들었고, 교두 열아홉이 들었고, 막료가 들었다.
“새가 배울 걸음은 이것이오. 내 걸음이오. 서른 해 동안 마당에서는 다른 걸음을 가르쳤소. 오늘부터 학권문은 목을 꺾는 손을 가르치지 않소. 무당산 마당의 허수아비를 내리겠소. 학포의 교두는 오늘 무당산으로 돌아가오.”
교두 다섯이 위소청 곁의 물속으로 들어가 왼발을 들었다. 둑 위에서 교두 하나가 사병 대열을 빠져나와 둑을 내려왔다. 다시 하나가 내려왔다. 셋이 더 내려왔다. 남은 아홉은 둑 위에서 대사형과 막료를 번갈아 보았다.
막료가 부채를 접었다.
“약조를 깨는 거요?”
“깨오. 깬 대가는 내가 치르겠소.”
“새를 내놓으시오. 새장 열쇠는 내게 있소.”
“문규요. 새는 이긴 자의 걸음을 배우오. 걸음은 내가 정했소. 정한 걸음을 배우려면 새가 물에 들어와야 하오.”
막료는 둑 위의 사병들을 보았다. 교두를 잃은 사병들이 막료를 보고 있었다. 막료는 열쇠를 자물쇠에 꽂았다. 문이 열렸다.
*
단학은 새장 문턱을 넘었다. 발을 높이 들어 대나무 문턱을 넘고, 둑의 비탈을 내려갔다. 디딜 때마다 발가락이 둑의 흙을 더듬었다.
대사형이 비탈 중간에서 길을 막았다. 대사형은 장문인의 말을 듣고도 물러나지 않았다. 사병들 쪽으로 돌아서서 소리쳤다.
“보아라. 학권의 뿌리다. 뿌리도 목이 꺾인다.”
손끝 다섯이 단학의 목으로 왔다. 열흘 전 달밤에 위소청이 쥐었던 자리였다. 대사형의 손은 위소청의 손보다 빨랐다. 단학은 목을 감추었다. 손끝이 허공을 쥐었고, 쥔 손이 비자 대사형의 다른 손이 따라 들어왔다. 단학은 감추었던 목을 폈다. 펴는 힘을 부리에 실었다. 매의 목을 꺾던 힘이었다.
부리는 목으로 가지 않았다. 대사형의 오른 손목, 엄지 아래 뼈가 맞물리는 마디로 갔다. 쪼고 거두지 않았다. 마디 깊이 들어갔다. 뼈가 어긋나는 소리가 났다. 단학은 디딘 다리 위에서 몸을 반 바퀴 돌려 왼 손목으로 갔다. 같은 마디였다. 같은 소리가 났다.
대사형이 무릎을 꿇었다. 두 손이 펴진 채로 내려왔다. 대사형은 손가락을 모으려 했다. 손가락은 모이지 않았다. 다시는 손끝 다섯을 부리처럼 모을 수 없는 손목이었다. 학취수가 나오지 않는 손이었다. 대사형은 펴진 손을 진흙에 짚었다. 짚은 손이 미끄러졌다.
단학은 대사형을 지나 물로 내려갔다. 짝의 깃은 학봉 샘가 바위틈에 꽂아 두고 왔다. 가져올 것이 없었다.
*
위소청은 물에서 나와 비탈의 대사형 앞으로 갔다. 대사형은 펴진 두 손을 진흙에 짚은 채 무릎을 꿇고 있었다. 손목이 벌써 부어올랐다. 위소청은 제 소맷자락을 찢어 대사형의 오른 손목부터 감았다. 대사형은 손을 빼지 않았다.
“장문인 손으로 하시지 그랬습니까? 새 부리 말고.”
“내 손은 너를 가르쳤다. 가르친 손으로는 못 한다.”
위소청은 왼 손목을 감았다. 감은 천 위로 대사형의 손가락이 떨렸다. 모으려는 떨림이었다. 손가락은 모이지 않았다.
“현판 아래에서 두 번 졌다. 문규대로 이긴 자의 걸음을 배워라. 너는 무당산으로 간다. 우물가에서 한 다리로 서라. 손은 이제 쓸 데가 없으니 발이나 배워라.”
“빗자루는 쥘 수 있겠습니까?”
“석로 어른께 여쭈어라. 비질은 어른이 정한다.”
대사형이 웃었다. 처음으로 소리 없이 웃었다. 웃다가 진흙에 이마를 댔다. 위소청은 대사형의 어깨에 손을 한 번 얹었다가 떼었다. 둑 위의 교두 아홉 가운데 넷이 비탈을 내려왔다. 대사형을 일으키러 내려온 것인지 물로 가려고 내려온 것인지 위소청은 묻지 않았다. 넷은 대사형을 일으켜 세운 다음 물로 걸어 들어갔다.
*
석로는 둑 위에서 막료가 비탈을 내려오는 것을 보았다. 막료는 대사형 곁을 지나치며 대사형을 보지 않았다. 물가에 이르러 위소청 앞에 섰다.
“장문인, 안무사께 올리겠소. 학권문은 약조를 깨고 관부의 사병을 흩었소. 산적을 기르는 소굴이라 올려도 할 말이 없을 거요. 북쪽 병사들은 올겨울 굶을 것이고.”
“올리시오. 나도 관아에 가서 말하겠소. 동쪽 도랑 셋의 말뚝 머리에 무엇이 새겨져 있는지.”
막료의 입이 닫혔다. 막료는 둑 위의 석로를 올려다보았다.
“집사 어른, 정본만 주시오. 정본만 주시면 아무것도 올리지 않으리다. 학권문은 무사하고, 마을 셋도 무사하오.”
석로는 손을 들어 갈대숲을 가리켰다. 개펄 서쪽 갈대숲에서 각운이 걸어 나왔다. 함을 두 팔로 안고 있었다. 갈대 잎이 머리에 붙어 있었다. 막료의 하인들이 지키던 숲과 다른 숲이었다. 석로는 각운과 둘째 사형에게 손짓했다. 둘이 문짝을 들고 석로를 물가로 내렸다. 둘째 사형은 아직 한쪽 팔로만 들었다. 문짝이 기울었다. 석로는 이번에는 아무 말도 하지 않았다.
물가에 이르자 석로는 함을 받아 뚜껑을 열었다. 비급을 꺼냈다. 갈대 베는 사내의 아내가 움막 지붕에서 걷어 온 판자 하나를 물 위에 띄워 주었다. 석로는 판자 위에 비급을 올렸다. 판자를 손으로 밀었다. 판자는 밀물을 타고 물속에 서 있는 단학의 발치로 갔다.
“비급은 집사가 건넵니다. 어르신께 건넵니다.”
석로는 단학이 무어라 대답하는지 듣지 못했다. 들을 필요가 없었다. 각운이 석로 곁에서 한 다리로 서 있다가 석로의 어깨를 한 번 잡았다. 석로는 잡힌 줄 모르는 척했다.
*
위소청은 단학이 판자 위의 비급을 부리로 넘기는 것을 보았다. 한 장씩 넘겼다. 첫 장의 한 다리, 두 번째 장의 접은 날개. 단학은 아홉 번째 장에서 오래 멈추었다가 넘겼다. 열 번째 장은 실이 끊어진 채로 비급 맨 뒤에 붙어 있었다.
단학은 열 번째 장을 부리로 물었다. 고개를 들었다. 삼백 년 묵은 종이가 부리 끝에서 찢어졌다. 매의 목이 찢어졌고, 새끼가 찢어졌고, 조사의 글씨가 찢어졌다. 단학은 찢어진 장을 물에 놓았다. 밀물이 종이를 적셨다. 먹이 번졌다. 물결이 종이를 도랑으로 끌고 갔고, 도랑은 종이를 말뚝 사이로 끌고 갔다. 종이는 말뚝 하나에 잠깐 붙었다가 떨어져 나갔다.
단학은 남은 아홉 장을 부리로 밀었다. 판자가 물 위를 미끄러져 각운의 발치에 닿았다. 각운이 판자를 내려다보았다. 위소청을 보았다. 위소청은 고개를 끄덕였다. 각운은 들었던 발을 내리지 않고 몸을 굽혀 비급을 집었다.
막료가 둑을 향해 손을 들었다. 사병들에게 내려가라는 손이었다. 사병들은 내려오지 않았다. 교두를 잃은 사병 대열 맨 앞에서 볼이 팬 사병 하나가 모았던 손끝을 폈다. 하늘에서 무리가 내려오고 있었다. 늙은 수컷이 먼저 물에 발을 디뎠고, 수백이 뒤따랐다. 말뚝과 말뚝 사이, 도랑과 도랑 사이, 밀물이 드는 개펄이 흰 날개로 덮였다. 사병과 움막 사이가 두루미로 메워졌다. 막료는 들었던 손을 내렸다.
위소청은 막료에게 말했다.
“관아로 가겠소. 당신 배로. 약조를 맺은 것도 깬 것도 나요. 학권문은 아무것도 모르오.”
막료는 한참 위소청을 보다가 하인에게 배를 대라고 일렀다. 막료의 얼굴에서 웃음이 처음으로 다 빠져 있었다. 웃음이 빠진 얼굴은 생각보다 젊었다.
위소청은 허리춤에서 장문의 쇠패를 풀어 석로에게 건넸다. 손바닥만 한 쇠붙이였다.
“다음 장문인을 정할 때까지 집사가 드시오. 교두들은 무당산에 돌아가 마을 셋의 젊은이들에게 아홉 춤을 가르치게 하시오. 산적이 오면 마을이 제 발로 서게.”
석로는 쇠패를 받아 들고 손바닥을 아래로 늘어뜨렸다.
“무겁습니다, 장문인. 제 무릎으로는.”
“어른 무릎으로.”
*
단학은 위소청이 배에 오르기 전에 물속에서 위소청을 마주 보았다. 둘 사이가 다섯 걸음이었다. 무리가 둘레에 내려앉아 있었다. 물이 정강이까지 차올랐다.
단학은 고개를 숙였다. 삼백 년 동안 짝에게만 숙인 고개였다. 갈대골 늪에서, 학봉 샘가에서, 학포 개펄에서. 위소청은 아홉 번째 장의 그림을 보았을 뿐이었다. 위소청이 고개를 숙였다. 단학이 고개를 들자 위소청이 고개를 들었다. 단학이 날개를 반쯤 펴자 위소청이 팔을 반쯤 폈다. 단학이 디딘 다리를 굽히자 위소청이 디딘 다리를 굽혔다.
단학은 뛰었다. 다친 날개로는 높이 오르지 못했다. 사람 키만큼 올랐다. 위소청도 뛰었다. 한 다리로 디딘 진흙을 박차고 손바닥 하나만큼 올랐다. 둘은 같은 때에 물로 내려왔다. 위소청이 기울었다. 단학이 기울었다. 둘이 같은 쪽으로 기울어 같은 박자로 일어났다. 혼자서는 출 수 없는 초식이었다. 한쪽이 기울면 다른 한쪽이 받아야 일어설 수 있었다.
단학은 짝과 출 때와 같은 박자로 추었다. 박자는 같았고, 받아 주는 몸이 달랐다. 사람의 몸은 한 박자씩 늦었다. 단학은 늦은 박자를 기다려 주었다. 삼백 년 동안 짝 아닌 것을 기다려 준 적이 없었다. 짝과 다시 출 수 없는 춤을, 단학은 이 아침 사람에게 주었다.
둑 위에서 사병 삼백이 보았다. 움막 앞에서 아이 둘이 일어나 한 다리로 서 보다가 넘어졌다. 석로는 문짝 위에서 보았다. 석로의 귀에는 두루미 울음과 물소리만 들어왔다. 석로는 쇠패를 무릎 위에 올려놓고 두 손으로 덮었다.
위소청은 막료의 배에 올랐다. 배가 강 어귀로 물러났다. 위소청은 고물에 서서 왼발을 들었다. 배가 흔들렸고, 위소청은 흔들리는 배 위에서 넘어지지 않았다. 배는 점점 작아졌다. 작아진 배 위의 한 다리가 물결 사이에서 오래 보였다.
밀물이 도랑을 다 덮었다. 말뚝 머리만 물 위에 남았고, 머리 위로 물결이 넘어갔다. 단학은 물속에 한 다리로 서 있었다. 왼쪽 날개 끝, 칼깃 두 개가 빠진 자리로 바다 바람이 지나갔다. 각운이 물가에서 비급을 품에 안고 한 다리로 섰다. 무릎이 펴져 있었다.